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教师问题
教材为什么把“相似图形”一章放到“圆”的后面?

教材把“相似图形”一章放到“圆”的后面,教学时讲圆的时候,无法讲圆与相似知识相结合的题目了。

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发布人:jiangdan 编辑于:2019-02-15 09:10:04
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解答老师

呆呆鱼爱石头

本套教材将“对称图形——圆”安排在“图形的相似”之前,主要考虑如下两点:第一,在学习本章之前,学生已经学习了图形的平移、图形的对称、图形的旋转等,而对圆的一些主要性质又是以对称、旋转变化为基础的,这样的安排有利于运用图形运动变化的观点研究圆;第二,《义务教育课程标准》未将“与圆有关的比例线段”作为教学内容,这样圆的研究将不涉及图形相似的有关内容。 在实际教学中,教师可以在九年级下册学习了相似之后,对学生进行圆和相似相结合的训练,教材在相似图形一章,也安排了圆与相似相结合的例题与习题。
星评:
编辑于:2019-02-15 09:23:01
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解答老师

郝云峰

这是为了降低难度!而且也删除了相交弦定理!
星评:
编辑于:2019-06-05 17:21:02
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解答老师

jsshuwei

一是降低圆一章的教与学难度,二是把三角形相似调整至与锐角三角函数放在一起,三角形相似是锐角三角函数学习的基础。
星评:
编辑于:2019-07-09 16:57:44
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